Практична частина була представлена власними напрацюваннями вчителями-логопедами СНВК №5 «Дніпряночка»:

- Мєшковою Н.Л.: «Автоматизація сонорних звуків» - корекційне індивідуальне заняття;

- Глухою Н.Г.:  «Розвиток зв’язного мовлення  дітей старшої дошкільної групи під час ознайомлення з лексичною темою «Весна». Автоматизація звука «ш» - корекційне підгрупове заняття;

- Назаровою Г.М. : Огляд-презентація  виставки педагогічних надбань.

Сисоєва К.В., практичний психолог, надала дієві практичних рекомендацій щодо психологічної  готовності вчителя-логопеда до атестації.

На сайті ex.ua у верхній лінійці віконце «Пошук» ввести «Атестація вчителів-логопедів м.Дніпродзержинськ 2016» та ознайомитися з презентаційними матеріалами:

- «Підвищення ефективності корекційного напряму роботи з дошкільниками, що мають загальний недорозвиток мовлення, шляхом гармонізації сукцесивно-симультанної діяльності». Мєшкова Н.Л., вчитель-логопед СНВК №5 «Дніпряночка»;

- Використання ізотерапії в корекційно-відновлювальній роботі» . Глуха Н.Г., вчитель-логопед СНВК №5 «Дніпряночка»;

- «Використання методу sand play у корекції мовлення дітей-логопатів».  Литвиненко І.О., ДНЗ №23 «Дзвіночок»;

-  «Гідрогімнастика та масаж в роботі з дітьми логопедичної групи» Четверик Л.І. ДНЗ-ЦРД № 24 «Казка»;

- «Командний підхід в корекційній роботі з подолання мовленнєвих вад учнів в умовах шкільного логопедичного пункту: взаємодія логопеда і вчителя початкових класів». Попова Ю.П., вчитель-логопед УОіН;

- «Моделювання зв’язного мовлення у дітей із загальним недорозвитком мовлення прийомами мнемотехніки», Гудим Н.В., ДНЗ-ЦРД №31«Барвінок».

Дякуємо колегам за щире прагнення поділитися своїми досягненнями і напрацюваннями, бажаємо в жодному разі не зупинятися!